Sinh 10 - Dạy học chủ đề "Tìm hiểu về thế giới sống"

GV: Công bố thể lệ cuộc thi: (Việc này làm trước 1 tuần) , 
HS: Hoạt động trên lớp thực hiện chủ đề là báo cáo. (Dạy học theo dự án) 
- Lớp chia thành 5 đội, mỗi đội đóng vai trò của một giới, tự giới thiệu về giới của mình.
- Hình thức: Có thể thuyết trình bằng các Poster, trên powerpoint, bằng thơ, nhạc, bài hát chế, tiểu phẩm, kể chuyện …
- Thời gian: Mỗi nhóm không quá 4 phút.
- Chấm điểm mỗi nhóm bằng các tiêu chí sau
Tiêu chí chấm điểm: 

+) Đúng thời gian: 1 đ (không quá 4 phút).
+) Đảm bảo nội dung cơ bản: 3 điểm.
+) Cách thức sáng tạo, hấp dẫn: 4 điểm.
+) Có sự hợp tác của các cá nhân trong nhóm: 2 điểm.

Giáo viên gợi ý cho HS cách giới thiệu phải đảm bảo các đặc điểm chính như: Nhân sơ hay nhân thực, đơn bào hay đa bào, lối sống tự dưỡng hay dị dưỡng, đại diện... 
Cách thức: Khi đến hoạt động này, mỗi giới lên giới thiệu, các nhóm ở dưới nghe và nhắc lại các đặc điểm chính nghe được.
GV: Chốt kiến thức.
Hoạt động 4: 12 phút ( Hình thành sơ đồ tư duy của 5 giới)
Cho hs 7 phút hình thành sơ đồ tư duy 
Luyện tập hoạt động. Mở rộng kiến thức
Hệ thống 3 lãnh giới. 
TRAO THƯỞNG: 
Giáo viên chấm điểm cho nhóm và yêu cầu các em chấm điểm cho từng bạn trong nhóm, ít nhất mỗi nhóm phải có 3 mức điểm khác nhau. Điểm của cá nhân = điểm của nhóm x điểm của nhóm chấm cho cá nhân. ( VD nhóm 1 được 10, em A trong nhóm 1 được 8. Vậy em A được 8. em B được nhóm chấm 9 , vậy em B được 9) 
Kết quả: Các em hs đã rất sáng tạo, tự tin trình bày. lớp học sôi nổi.
Dưới đây là video minh họa các hoạt động của các em.

Báo cáo của nhóm về Giới Nấm Báo cáo của nhóm về Giới Thực vật Hoạt động ôn tập Vẽ sơ đồ tư suy Hoạt động củng cố